6月2日至6日,中國金融教育發展基金會委托長春金融高等??茖W校(以下簡稱“長春金融高專”)開展中國普惠金融教育“金惠工程”國際示范區大興安嶺片區基線調查,大興安嶺示范區是“金惠工程”開展以來,資金投入最多且涵蓋子項目最全的專項項目區。長春金融高專校黨委書記孫杰光、校長張炳輝、副校長張曉暉、紀委書記張炳欽帶領140余名師生分赴內蒙古自治區突泉縣、科右前旗、扎賚特旗,黑龍江省龍江縣、甘南縣、富裕縣、林甸縣、湯原縣、樺川縣、樺南縣等10個國家級貧困縣,進行農村居民金融素質、金融需求和農村金融基礎設施調查,為大興安嶺連片特困區“普惠金融國際示范區”項目提供基礎數據支持。

師生共收回有效問卷1799份,超額完成任務,并著手對問卷數據進行分析整理,形成調研報告,為下一步大興安嶺片區“金惠工程”項目提供基礎資料,以扶貧與扶智、“輸血”與“造血”結合的方式,共同推進開展金融教育,提高農民金融素質,助力實現金融惠民、金融減貧和開發式扶貧、精準扶貧目標。
為鼓勵推動基層干部和金融從業人員積極探索金融服務新形式,使當地農村居民獲得更多金融服務,調查過程中,長春金融高專聯合當地人民銀行、政府部門農村信用社開展了“金惠工程”宣講、金融知識普及、人民幣反假宣傳、電信網絡詐騙防范等活動,受到當地農民的熱烈歡迎。各調研組圍繞當地農村金融產品和服務模式、改善農村支付環境、健全農村信用體系以及跨境貿易結算等做了典型案例訪談。這些經驗做法具有一定的推廣價值,為積極推進“金惠工程”后續金融教育項目在大興安嶺片區落地實施,開展“金惠工程”模式創新以及深化普惠金融發展等積累了更多有益經驗。
