為扎實推進“金育工程”項目在廣東地區(qū)中小學(xué)校順利開展，切實提升青少年金融素養(yǎng)及綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)新時代的優(yōu)秀青少年，助力培育中國特色金融文化，提升國民金融素養(yǎng)，在我會的支持和中共廣州市委金融委員會辦公室的指導(dǎo)下，近日，廣州金融發(fā)展服務(wù)中心（簡稱“廣州金服”）攜手華南師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院師資團隊，走進華南師范大學(xué)附屬信宜學(xué)校開展為期一周的夏令營，以“金融賦能 職業(yè)啟蒙”為主題，為小學(xué)三年級的同學(xué)們帶來一系列主題豐富、內(nèi)容多元的金融素養(yǎng)教育課程，在他們心中播撒金融知識的種子，點燃他們對金融世界的興趣和好奇心，幫助他們掌握基礎(chǔ)金融知識和技能，培育防范金融風(fēng)險的意識，綜合提升青少年金融素養(yǎng)。
課上，華師經(jīng)管學(xué)院“夏旅熾梅”暑期實踐隊伍的青年教員們?nèi)诤隙鄬W(xué)科知識，結(jié)合信宜文化等鄉(xiāng)情教育內(nèi)容，帶領(lǐng)學(xué)生們共同開啟一場奇妙的“金融素養(yǎng)之旅”。青年教員們從“貨幣的產(chǎn)生與演變”“認識人民幣”“貨幣背后的信用思維”等基礎(chǔ)金融知識講起，由淺入深地教會同學(xué)們“學(xué)習(xí)如何記賬”“儲蓄與投資”“防范金融詐騙”等實用金融技能；還結(jié)合信宜特色荔枝產(chǎn)業(yè)生動闡釋“特色產(chǎn)業(yè)助力鄉(xiāng)村振興”“直播經(jīng)濟與理性消費”等金融知識，將抽象的金融理論與實際生活緊密聯(lián)系起來，幫助同學(xué)們更加直觀地理解金融知識在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用；最后通過“金融知識競答”“幸福人生沙盤模擬”“小小經(jīng)營者——小學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實踐課”等實踐課程，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)以致用，充分讓金融素養(yǎng)知識內(nèi)化于心、外化于行。
在“夏旅熾梅”暑期實踐隊伍的帶領(lǐng)下，同學(xué)們不僅汲取了金融知識的養(yǎng)分，還在鄉(xiāng)情教育的熏陶中，深化了對本土文化的理解和認同，為他們成長為具備綜合素養(yǎng)和文化自信的優(yōu)秀青少年打下了堅實的基礎(chǔ)。
本次活動不僅受到學(xué)生們的熱烈喜愛，也贏得了校方和家長們的一致好評和贊譽。在結(jié)營儀式上，華南師范大學(xué)附屬信宜學(xué)校陸益彰校長充分肯定了學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果，并對“金育工程”項目及青年教員們表示衷心的感謝，希望活動能繼續(xù)傳承下去，讓其成為連接城鄉(xiāng)教育的橋梁，讓更多的優(yōu)質(zhì)教育資源流轉(zhuǎn)到縣域鄉(xiāng)村。
下一步，“金育工程”項目執(zhí)行團隊將秉承“金融為民，合力育人”的理念，扎實推進“金育工程”項目具體實施和保障工作，為中小學(xué)生提供全面、系統(tǒng)的金融知識普及，引導(dǎo)在校生樹立科學(xué)的金融觀念，合理的消費理念，強化金融維權(quán)意識和提升自我保護能力，積極探索如何構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會、機構(gòu)等多方金融素養(yǎng)教育協(xié)同機制，同時也為師資賦能，為廣大中小學(xué)生帶來更多優(yōu)質(zhì)的金融素養(yǎng)教育服務(wù)，實現(xiàn)金融素養(yǎng)教育質(zhì)量和水平的全面提升。同時，希望將“金育工程”的項目成果不斷復(fù)制推廣，在更多的中小學(xué)校開花結(jié)果，讓更多的青少年學(xué)生受益，切實推動金融素養(yǎng)教育納入國民教育體系，實現(xiàn)金融素養(yǎng)教育質(zhì)量和水平的全面提升，大力推進金融文化建設(shè)，助推嶺南金融文化實現(xiàn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，助力加快金融強國強市建設(shè)，共建金融強市和粵港澳大灣區(qū)國際金融樞紐，助力防范金融風(fēng)險、維護金融安全，營造優(yōu)良的金融發(fā)展環(huán)境和文化氛圍。