12月金社工程-社區(qū)金融教育服務站項目的海南省海口市桂林社區(qū)青少年金融教育系列課程，本周繼續(xù)與小朋友們見面！在中國金融教育發(fā)展基金會、北京益寶、瓊山區(qū)民政局、桂林社區(qū)的支持下，跟隨海南恩派、海師大志愿者們一起來看看此次精彩熱鬧的課堂氛圍吧！
第三課：養(yǎng)成攢錢好習慣
今天依舊由來自海南師范大學數(shù)學與統(tǒng)計學院的志愿者帶領孩子們進行課程學習。
“你來啦！”“今天是新老師呀！”，大學生志愿者講師已經(jīng)和小朋友們處成老朋友啦！能直接叫出青少年們的名字，孩子們也熱情的和老師們交談！課堂一開始，還是老規(guī)矩讓孩子通過破冰游戲熟絡起來，并分好小組。老師通過互動提問：當你有想買東西的時候，應該怎么做？孩子們積極回答，最后得出結(jié)論：需要攢錢才能買自己想要的物品。并進一步引導孩子們要學會做購物計劃表，小組代表也陸續(xù)分享了購買計劃，最后在老師的引導下能輕松識破商家促銷套路，買到自己需要的東西，避免落入消費“陷阱”。
活動結(jié)束后青少年們填寫了課程滿意度調(diào)查表，這次每位小朋友都給老師們打了五顆星！
第四課：小小銀行家
第四課的主題是“小小銀行家”，志愿者講師通過破冰游戲和視頻帶孩子們認識銀行、認識發(fā)行貨幣的銀行，科普銀行卡辦理的流程和定活期存款的區(qū)別。
在本次課程中有兩位小朋友通過答題競爭充當銀行小柜員，接受小朋友們的定期、活期儲蓄，雖然過程有點小混亂，但是盡責的小柜員認真記錄計算，發(fā)放銀行卡片，讓每位小朋友都獲得了正確的利息。最后引導孩子們學會將金錢進行多種儲蓄方式，能靈活地應對日常生活消費。課程中間有個休息游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們將自己的金錢來購買食品，但是驚喜是我們準備了實物，孩子們紛紛精打細算的購買食物，最后心滿意足的獲得了食物，開心的茶歇環(huán)節(jié)。
課堂結(jié)束后孩子們已經(jīng)開始主動填寫問卷、合影拍照。臨走前還要拉著志愿者們問下節(jié)課是不是周五晚上啦？那就讓我們期待下周五的課堂吧！